有數據顯示，在2-12歲的兒童中，動物園是最具消費共性的目的地，然而城(chéng)市動物園和野生(shēng)動物園在互動、參與、娛樂、科(kē)普等方面不足以滿足需求。而親子型“萌寵樂園”是對“親子”比較精準的定位，利用萌寵動物和趣味互動元素結合的新玩法，受到了不少家庭的歡迎。

事(shì)實上，鄉村親子遊，包含兩大(dà)關鍵詞，也就(jiù)是“親子遊”和“鄉村遊”。以北京爲例，京郊發展較爲成熟的鄉村親子産品有田媽媽、小螞蟻兒童農莊、魔比斯花園等。三大(dà)鄉村親子體(tǐ)驗産品各具特色，都(dōu)強調了産品的體(tǐ)驗性，但(dàn)側重點各不同。田媽媽是一家專業型親子農業創新企業，将農業與孩子的成長緊密結合，形成以“成長體(tǐ)驗+休閑教育+親子社交”爲核心的“輕資産、重運營”模式。小螞蟻兒童農莊是爲孩子提供動手、動腦、創意無限的手工(gōng)制作(zuò)平台，形成“拓展活動+民(mín)俗體(tǐ)驗”特色産品組合。魔比斯花園是以自(zì)然爲主題的兒童教育活動中心和親子社交平台，形成“自(zì)然教育+親子社交”特色産品組合。三大(dà)産品優勢明顯，但(dàn)也存在不足，三者與當地鄉村的融合較淺，鄉村文化性不足，社區居民(mín)參與性弱等。

想要做好鄉村親子遊，我們給您梳理(lǐ)了六個小貼士。

(一)重拾鄉村童樂遊戲，注入休閑娛樂。在産品設計(jì)中，除最基本的休閑觀光(guāng)等活動外，可(kě)以通過設計(jì)滾鐵環、抽陀螺、丢沙包、疊飛機(jī)等童樂遊戲，還(hái)原逝去(qù)的鄉村童樂，爲鄉村注入休閑娛樂要素。

(二)引入科(kē)技元素和鄉村藝術(shù)，激發趣味體(tǐ)驗。在鄉村親子遊中，引入VR和AR高科(kē)技，設計(jì)鄉土(tǔ)情景，以麥田怪圈、稻草迷宮、創意塗鴉等營造趣味藝術(shù)，以角色扮演、小當家等形式引導孩子參與親子趣味活動，營造鄉村趣味世界。

(三)強化零距離(lí)親子體(tǐ)驗，促進親子互動。在産品設計(jì)中，可(kě)以引入親子禮學、親子農耕、親子野外生(shēng)存課程，促進父母與孩子互相(xiàng)溝通了解、彼此尊重關愛，達到感情和心靈的融洽。

(四)突出鄉土(tǔ)與自(zì)然探索，引導快(kuài)樂學習。要建立鄉土(tǔ)與自(zì)然教育基地，針對不同年(nián)齡段孩子的特點，設計(jì)符合他(tā)們心智發育需求的益智性鄉土(tǔ)遊學計(jì)劃，定制成長課程表，将課堂知識與鄉村鄉土(tǔ)和自(zì)然相(xiàng)融合，引導孩子在玩樂中探索知識、快(kuài)樂學習。

(五)打造鄉村社交平台，擴大(dà)親子社交圈。可(kě)以通過鄉村親子遊組織，建立小小朋友圈和小夥伴交流社區，定期組織鄉村親子遊活動，将鄉村作(zuò)爲親子家庭的社交基地和平台。同時，建立學校(xiào)、家庭與鄉村之間的聯系，将學校(xiào)小夥伴吸引到鄉村，擴大(dà)社交圈。

(六)營造鄉村六味，做足鄉土(tǔ)體(tǐ)驗。要以鄉村農田景觀、風(fēng)土(tǔ)民(mín)俗、鄉土(tǔ)商品等爲核心吸引物，滿足現代人(rén)親近土(tǔ)地、返璞歸真的心理(lǐ)訴求，呼籲大(dà)家共同守護鄉村的環境、文化，共同留住鄉愁、傳承鄉土(tǔ)文脈。

在政策引導和家庭市場需求驅動下，深度體(tǐ)驗式鄉村親子遊将持續迎來(lái)黃(huáng)金發展時代。不過，大(dà)家在嘗試新模式、新花樣的同時，也要注意量力而行，避免盲從(cóng)。